¿Qué entendemos por Altas Capacidades?

“Las personas con altas capacidades son aquellas que evidencian un potencial superior en relación a sus pares en uno o más dominios, tales como intelectual, físico, social, emocional y artístico, potencial que está sujeto a las influencias y oportunidades del entorno para su pleno desarrollo. Suelen presentar alta motivación, interés, velocidad y profundidad en el aprendizaje, así como también intensidad emocional, capacidad creativa y curiosidad, entre otras. Además, estas capacidades pueden coexistir con dificultades específicas, como las que se observan en la doble excepcionalidad, lo que resalta la necesidad de enfoques educativos diferenciados y estrategias inclusivas”. 

(Conejeros et al., 2025)

¿Qué entendemos por Doble Excepcionalidad? 

“Los estudiantes doblemente excepcionales son estudiantes que demuestran un potencial de alto rendimiento o productividad creativa en uno o más dominios tales como las matemáticas, la ciencia, la tecnología, las artes, lo visual, espacial, o las artes escénicas o en otras áreas de la productividad humana y que manifiestan una o más discapacidades (…). Estas necesidades incluyen dificultades específicas de aprendizaje; Trastornos del habla y del lenguaje; Trastornos emocionales/conductuales; discapacidades físicas; Trastornos del espectro autista; u otros problemas de salud, tales como déficit de atención/hiperactividad”. 

(Reis et al. 2014, p.222)

¿Qué entendemos por Precocidad Intelectual?

En el marco de las altas capacidades, las personas con precocidad intelectual (PI) son aquellas que presentan un desarrollo temprano, precoz y más acelerado de habilidades lingüísticas, razonamiento lógico, memoria, creatividad o aprendizaje autónomo en relación con los niños/as de su mismo rango etario y en igualdad de condiciones sociales, étnicas y culturales (Al-Hroub & El Khoury, 2018; Albes et al., 2013; Conejeros et al., 2024; Jaburek et al., 2021).

Bienvenidos(as)

Como equipo de investigación, les damos la bienvenida a académicos, padres, madres, profesores, profesoras y estudiantes que conocen o tienen interés por el campo de estudio de las altas capacidades (AC). 

Esta temática, hoy poco abordada a nivel nacional, refiere a aquellas personas que presentan habilidades sobresalientes en algún ámbito del desarrollo humano, en relación a sus pares en edad y en igualdad de condiciones, y presentan una serie de características, desafíos y fortalezas que deben ser reconocidas y atendidas.

Este espacio tiene como fin divulgar esta temática, desde lo que implica la comprensión, la identificación y la atención de las altas capacidades en diferentes momentos de su ciclo vital y en diversos contextos. 

Desde esta plataforma buscamos informar sobre nuestras actividades de investigación financiadas por fondos públicos y disponer de todos los resultados relevantes y actuales que puedan ser de importancia para las diferentes comunidades y sus actores. 

Sean bienvenidos(as) a comunicarse y compartir sus experiencias, investigaciones y hallazgos en este ámbito con nosotros(as).

Equipo Alta Capacidad Chile.

Publicaciones

No se encontraron resultados

La página solicitada no pudo encontrarse. Trate de perfeccionar su búsqueda o utilice la navegación para localizar la entrada.