La relevancia de esta nueva adquisición es que permite al equipo de investigadoras, Dras., Sandra Catalán Henríquez, Katia Sandoval-Rodríguez, Mg. Macarena Schiller y la Dra. Tatiana López todas ellas de la PUCV y la Dra. María Paz Gómez de la USACH, comprender y acompañar las vivencias de estos niños y niñas durante 4 años con […]
HACIA LA ATENCIÓN DE LA ALTA CAPACIDAD Y DOBLE EXCEPCIONALIDAD EN CONTEXTO ESCOLAR. Una propuesta de intervención.

Manual de estudio de la Alta Capacidad a todos quienes se encuentren interesados. Contiene apartados teóricos y prácticos que abordan temáticas como el concepto de alta capacidad y doble excepcionalidad, procesos de identificación, normativa chilena, opciones educativas, pensamiento crítico, creativo, funciones ejecutivas, prosocialidad y autoconcepto. A nivel práctico se presentan 40 actividades temáticas que permiten el desarrollo de las habilidades mencionadas con sus respectivos materiales.